Антошкина Анна

Психолог-психотерапевт.

Направления: Эриксоновская терапия и Эриксоновский гипноз, Эмоционально-Образная Терапия, Психодинамический подход, Когнитивно-Поведенческая терапия, Игровая терапия, Символдрама.
Стаж: 12 лет.

Обо мне: Сочетание медицинского образования, аналитического склада ума и сильно развитой эмпатии позволяет мне взглянуть на любую проблему как с психологической, так и с соматической стороны, понять глубинную причину возникновения тех или иных заболеваний, состояний или событий в жизни человека. А значит - помочь людям быстрее и эффективнее преодолеть жизненные трудности, выздороветь.

Образование: Московская Медицинская Академия им. И. М. Сеченова, врач-дерматолог.
Специализированное психотерапевтическое образование: Московский Институт Психоанализа, Институт Групповой и Семейной Психотерапии.

Специалист работает со следующими запросами
  • Психосоматические расстройства
  • Работа с психологическим компонентом в дерматологических заболеваниях;
  • Боль: головная боль разного типа, боль неврологического генеза, боль различной локализации разного характера;
  • Эмоциональные проблемы: раздражительность, эмоциональная лабильность (перепады настроения), сезонные колебания настроения, тревога (тревожное состояние), сниженное настроение (апатия);
  • Поведенческие проблемы: нарушение сна, навязчивости (страхи, обсессивные проявления);
  • Психотерапевтическое сопровождение в лечении депрессивных расстройств, тревожных расстройств, биполярного расстройства;
  • Оказание психологической помощи семьям пациентов, страдающих психическими расстройствами, наркотической, алкогольной, игровой зависимостями;
  • Индивидуальная психотерапия: устранение апатии и потери интереса к жизни, консультация и анализ конкретной ситуации, нахождение выхода из конфликтных ситуаций, избавление от последствий сильного стресса, психологическая поддержка в трудный период, выработка стабильной внутренней уверенности в себе;
  • Психотерапия партнерских и семейных отношений: сохранение семьи от разрушения, восстановление отношений, возрождение брака, налаживание отношений с любимыми людьми, улучшение микроклимата общения, установление взаимопонимания, сохранение доброжелательных отношений после развода или расставания ради общих целей (дети, бизнес и т.д.);
  • Психотерапия детско-родительских отношений (подростки с 14 лет): успешное разрешение вечного конфликта «отцов и детей», преодоление сложностей в общении со взрослым ребенком, трудный подросток в семье, причины и выход из затянувшегося подросткового кризиса.